Action 6 sur 6

Action 6 : Développer des expérimentations sur les exploitations pédagogiques avec les Nouvelles Technologies Agricoles

5 exploitations pédagogiques qui testent les nouvelles technologies agricoles en conditions réelles, au service des apprenants.

  • Apprenants
  • Agriculteurs
  • Chercheurs et industriels
sites expérimentaux
5
types de fiches techniques
4
réseau d'exploitations
1

Les objectifs

Un réseau d'exploitations pédagogiques où les nouvelles technologies agricoles sont testées en conditions réelles.

Former un réseau d'exploitations agricoles ultra modernes au service des apprenants

Fournir un support pédagogique à la pointe dans le domaine des NTA

Démocratiser et expérimenter les NTA dans le monde agricole occitan

Assurer le lien entre la recherche, les industriels et la formation

Analyser les enjeux sociétaux liés aux nouvelles technologies agricoles

Contexte et enjeux

L'agriculture évolue rapidement. Elle doit répondre à des défis complexes : dérèglement climatique, raréfaction des ressources, attentes sociétales, innovations technologiques. Les métiers agricoles se transforment et exigent de nouvelles compétences, et les formations doivent s'adapter elles aussi.

En parallèle des cursus de formation, FAAN mène des programmes expérimentaux sur les exploitations de 5 établissements partenaires, pour intégrer les nouvelles technologies dans les systèmes agricoles.

Ce que nous allons produire

Des ressources concrètes, issues des expérimentations, pour aider les apprenants à passer à l'action.

Fiches Production

Itinéraire technique, prix de revient, matériel nécessaire et retours d'expérience : tout ce qu'il faut savoir sur les cultures testées, pour aider les apprenants à implanter ces cultures de rupture sur leur exploitation.

Fiches Matériel

Les caractéristiques des équipements testés, pour faire le bon choix et intégrer efficacement les outils numériques dans sa routine de travail.

Fiches Données sensibles

Le numérique, ce sont des données. Ces fiches préparent les apprenants aux questions de protection et de sécurité informatique.

Fiches Impacts environnementaux et santé

Robots, drones et colliers GPS ne sont pas neutres : ces outils sont évalués dans leur globalité, de leur fabrication à leur utilisation.

Journées techniques

Des journées organisées régulièrement sur les sites expérimentaux, ouvertes à un large public, pour découvrir les matériels et les cultures testés.

Les 5 sites expérimentaux

Chaque exploitation pédagogique teste des technologies adaptées à sa filière. Ouvrez une carte pour voir le détail des expérimentations.

Ondes (31)Chef de file

Innovapôle – Ondes

Grandes cultures et maraîchage de plein champ

  • Ferti-irrigation
  • Trackers solaires
  • Robotique
  • Drones

Spécialisé dans l'agroéquipement, l'Innovapôle est précurseur en robotique agricole et en agrivoltaïsme.

Voir les expérimentations
  • Expérimenter des coproductions agrivoltaïques (chia, patates douces) sous tracker, avec ferti-irrigation de précision.
  • Intégrer la robotique agricole en grandes cultures et en maraîchage de plein champ.
  • Piloter les amendements culturaux grâce aux drones.
  • Organiser des journées thématiques sur la robotisation et l'agrivoltaïsme.
Pamiers (09)

EPLEFPA Pamiers

Plantes à parfum, aromatiques et médicinales, et thé

  • Serre bioclimatique
  • Ombrières solaires
  • Séchoir mobile

Un laboratoire expérimental pour accompagner les porteurs de projet vers la transition agroécologique, en limitant les consommations d'énergie et d'eau.

Voir les expérimentations
  • Créer un espace test de production et de transformation des végétaux à forte valeur ajoutée.
  • Installer une serre bioclimatique et une ombrière pour les cultures pérennes.
  • Mettre en place un séchoir mobile autonome en énergie.
  • Transformer l'ingénierie, les résultats et les données techniques en supports numériques et en modules de formation.
Saint-Gaudens (31)

EPLEFPA Saint-Gaudens

Élevage bovin et ovin

  • Colliers GPS
  • Drones
  • Clôtures virtuelles

Expérimenter et transférer l'usage des drones et des clôtures virtuelles par collier GPS en polyculture-élevage.

Voir les expérimentations
  • Surveiller les troupeaux et valoriser le métier de berger.
  • Optimiser la gestion et la valorisation des prairies.
  • Surveiller et regrouper les troupeaux transhumants, mesurer leur niveau de stress et définir leurs cheminements.
  • Surveiller, voire repousser, les éventuels prédateurs.
  • Définir précisément les dates de fauche selon la qualité du fourrage et la biomasse présente.
Castelnaudary (11)

Agri Campus Castelnaudary

Cavalerie et grandes cultures

  • Colliers GPS
  • Clôtures virtuelles
  • Drones

Deux axes : une production animale active et connectée, et les grandes cultures en agriculture biologique de conservation des sols (ABC).

Voir les expérimentations
  • Axe 1 : limiter le surpâturage, améliorer le bien-être animal, optimiser la ressource en eau et raisonner le choix des espèces végétales.
  • Axe 2 : mesurer la plus-value de l'ABC, avec le fauchage inter-rangs du couvert végétal, les données satellitaires, les drones de télédétection, les drones semoirs et pulvérisateurs.
  • Gérer les adventices : identifier, cartographier et contrôler le séneçon du Cap.
Montpellier (34)

EPLEFPA Montpellier-Orb-Hérault

Viticulture

  • Robotique
  • Drones
  • Pulvérisation de précision

Évaluer les technologies de pulvérisation de précision sur le domaine du Mas Piquet, au service de la transition agroécologique.

Voir les expérimentations
  • Améliorer l'usage des produits phytopharmaceutiques en agriculture biologique, tester le biocontrôle et en tirer des supports pour les enseignants et les viticulteurs.
  • Évaluer l'intérêt technico-économique des pulvérisateurs à commande numérique (buses PWM, capteurs de végétation, RTK) : coûts de production et simplification du travail.
  • Évaluer des chaînes complètes : capteurs de végétation, interprétation des données et cartes de préconisation géoréférencées.

Le planning prévisionnel

Identifier les sites et les projets, lever les freins

De fin 2023 à mi-2024

Rédiger un cahier des charges et lancer un appel d'offres ou un référencement, réaliser les conventions technique et financière, déposer les demandes d'autorisation

De mi-2024 à fin 2026

Mettre en œuvre les expérimentations et la pédagogie de projet

De fin 2026 à 2028